上周三，第一期家长工作坊顺利进行。中学部辅导主任Mr. Mark DONAGHER和7-9年级辅导老师Mr. Alan WEST与家长们分享了关于青少年大脑发育的相关知识。家长们的积极反馈，为新学年的家长工作坊系列教育活动打下良好的开端。
12-24岁青少年的大脑发育尤为重要，孩子的青春期也常常让父母们感到困惑和手足无措。了解青少年大脑发育背后的科学，将有助父母更好地应对孩子成长发育过程中的这一重要时期。
简而言之，在青少年时期，前额皮层会经历一场“大改造”，而前额皮层主导着孩子的思考、表达、记忆、决策和自我意识的能力。并且，在这一时期，青少年的大脑边缘系统处于最活跃的状态。这些变化意味着青少年可能会情绪失控、不能正确规划未来、失去洞察力或者同理心。然而，此时大脑也在培养青少年的批判性思维，让青少年能够通过更深层次的思考，尝试建立事物间的联系。
事物具有两面性，大脑的大规模重组意味着机遇和挑战。
家长如何应对呢？
Mr. Alan WEST认为家长需要尊重青春期的孩子，体谅青少年正在经历的成长变化，调整自己的心态。当孩子在忙着探索世界，与外部建立联系，寻找自己的定位时，家长应该与孩子保持沟通，以保护他们，提供他们的生活需要，并为他们进入成年阶段做好准备。
当与孩子出现沟通上的矛盾时，可以采取以下两个简单的步骤：
1. 在与孩子谈话前，先观察自己的情绪。
记住，在错误的时间说正确的事情，会起到反效果。
记住，用错误的语气说正确的事情，还是会起到反效果。
2. 明确你的谈话目的，是想去理解孩子还是指导孩子？
要想谈话效果更佳，谈话目的只能取其一。目的不单一的后果是，孩子会对谈话的真正目的感到困惑。如果家长希望给予意见和指导，要先等孩子平静下来。如果家长希望了解孩子，那必须敞开心扉，用心去理解和倾听。
SSIS致力于创建终身学习社区，助力家长和孩子共同学习和成长。
