T1W4 – 23 Sept 2022
亲爱的家长：
你们好！
新一期SSIS中文部简讯又和大家见面了。
从本期简讯中你可以了解中文部开展的阅读教学和重阳佳节活动。同时，你还可以了解幼儿部K1和K2开展的中文及中国文化学习，小学部开展的多彩暑期作业展示活动。
K-12中文阅读
SSIS中文阅读教学有自己的特色，它贯穿K-12，它是学生们的日常学习。它是中文、中国文化学习的拓展和延伸，旨在全面培养学生语言综合运用能力及中文和中国文化素养。
新学年伊始，中文阅读又和大家见面了。从幼儿部到中学部每周阅读课、教室图书角、图书馆阅读、阅读书目推荐、e-reading亲子阅读、level Chinese、阅读分享与展示、图书周、诗歌节、参加国际学校阅读大赛、邀请作家进校园等等各类丰富多彩的阅读教育教学活动都将积极开展。我们希望阅读不仅能拓宽学生知识面，帮助他们积累文化素材，夯实文化功底，了解世间万象，感受阅读之趣，更重要的是通过阅读帮助他们树立正确的人生观和价值观。
重阳节敬老活动
中秋节之后的又一个中国传统节日就是重阳节。今年重阳节在国庆假期间，所以重阳节庆祝活动中文部早早就开始准备了。学校的厨房已开始为学校附近康华养护院的老人们准备特制的重阳糕了。特制的重阳糕不甜、软糯，利于咀嚼，加入香蕉后的重阳糕又香又好吃，非常受康华养护院老人们的喜爱。每年重阳节来临之际，我们都会带着重阳糕，把SSIS全校师生的祝福送给养护院的老人们。同时，各学部还组织了丰富多彩的活动来庆祝这个节日，有学习重阳古诗、童谣，为爷爷奶奶制作贺卡，拍摄想对爷爷、奶奶说的话，通过问卷了解因疫情影响老人现阶段的生活情况，根据问卷学写采访稿，广播站播报重阳节活动等等，活动真可谓形式多样，有趣！
今年是我们组织重阳节敬老活动的第13年。学习文化，弘扬中华传统美德，关爱身边的每一位老人，为学生搭建走进社会，了解社会的机会是我们开展这项活动的重要意义。在去年上海教委组织的“中国文化进校园”国际学校展演活动中，评委们对我们提交的这个活动作品给予了高度好评，最终获得一等奖，并于春节前夕在上海教育电视台进行展播。
有趣的中文和中国文化（K1 & K2）
在第三周K1中文学习中，小朋友们兴高采烈地手持老师和阿姨的照片，走出教室通过找一找，认一认活动来主动向身边的老师、阿姨们打招呼，并开展互动交流活动。“老师（阿姨），你有什么本领？”教学楼里处处可听到这样的问话及师生对话。K2的小朋友们学习了国家和国旗。他们掌握了如何在地球仪上快速地找到自己国家的方法，并且带着采访任务，走出课室来到其它班级，通过采访对话等方式认识了更多的国家。最后，孩子们还动手制作了自己国家的国旗。在二十四节气——“白露”活动中，孩子们认识了“白色的食物“：莲子、冰糖、菊花等，还品尝了白露茶，从而加深了”白露“节气的认知，提高了对24节气活动的兴趣。 这些在生活和游戏中进行探究式学习的方法贯穿于幼儿中文教学的每日活动中。
探究式教学方法是SSIS幼儿部中文及中国文化学习采用的主要教学方式。从小养成孩子良好的学习品质对他们一生的发展都起着至关重要的作用。良好品质的形成需要通过孩子们日常生活的真实体验来形成。在中文语言及文化学习中，老师们积极创设语境，帮助孩子们在真实的情境中，通过尝一尝、比一比、观察、采访、讨论、调查和动手制作等学习方式来激发孩子们的好奇心、探究精神和主动性，培养他们的创新精神、专注力，以及自信和克服困难的勇气。
多彩的暑假作业 （小学部）
为了让同学们度过一个快乐而充实的暑假，老师们以培养学生的核心素养为出发点设计了一些形式活泼多样的暑假作业。让学生用眼去发现，用心去体会，注重跟真实的社会、实际生活现实相结合。让作业成为同学们巩固知识、创新思维、快乐实践的园地。近期我们开展了暑假作业展示活动，暑假作业的类型主要有以下几种：
- “多读书，读好书，好读书”。暑假里同学们不仅以书为伴，还认真做了阅读笔记—— “我的阅读卡”。同学们通过拍摄视频、做小报的方式把自己喜欢的一本好书分享、推荐给其他同学。
- “好山，好水，好时光”。老师们鼓励同学们在可能的情况下，能出去走走、看看各处的名胜古迹，增长见识并把自己的见闻感受，记录下来，完成作文《游______》。
- 关心时事，从我做起”，课堂小天地，生活大课堂。暑假里同学们记录了自己的身边生活小事和关注了新闻时事，拍摄了 “我身边的逸闻趣事”、 “说新闻”相关题材的视频。
